quinta-feira, 21 de julho de 2011

UNIDADE I - TICs (Atividade 1.4)


Educação e Tecnologia
As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação desenvolvida nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminação do conhecimento e, especialmente, novas relações entre professor e aluno.
O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica, com atenção especial para a informática, o computador e a Internet.
Com esses e outros recursos sendo introduzidos nas escolas a fim de melhorar a qualidade do ensino, a educação vive momentos de mudanças. Essas mudanças fazem com que a escola reconheça esse novo cenário para justificar e ressignificar seu projeto como instituição escolar. É preciso repensar a escola e a educação, assim como, o currículo escolar.
A escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimentos, articuladora de diversos espaços de conhecimento, deve preparar seus alunos para terem acesso as informações e selecionar as que realmente são significativas, pois elas estão sendo inseridas no cotidiano em grande volume e vem de vários formas, lugares e meios.
Assim como os computadores a TV também faz parte da bagagem instrumental da chamada Tecnologia Educacional, onde a escola tem papel importante em relação a influência que ela tem na vida de seus alunos, uma vez que sua função social é educá-los para que sejam críticos e reflexivos e não meros consumidores de informação.
O uso de técnicas e recursos tecnológicos no ambiente escolar, propicia aos educadores mais uma ferramenta para auxiliar o processo ensino aprendizagem. É preciso que educadores estejam preparados para utilizá-los a favor desse processo, para que não ocorra apenas uma mudança de recursos e sim de postura, possibilitando que a escola seja um lugar de produção intelectual, alegre e convidativa. 
Hoje já não cabe mais ficar repetindo a cada ano os ensinos das cartilhas de sempre.

Carla Fiuza

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